Coconut est le laboratoire d’idées de la Colloc, un tiers lieux d’activité de 1400 m2 à Keroman, pour expérimenter des méthodes de travail collaboratives. C’est un média multiforme et collaboratif où les idées fusent et il n’y a pas de limite à la créativité : coconut.la-colloc.co
Coconut, c’est aussi un Podcast :
Compte tenu du contexte actuel, les équipes d’été ne pourront être constituées que fin avril…
Les dossiers de candidature devront être envoyés avant le lundi 27 avril par mail à : pllenfancejeunesse@orange.fr
Téléchargement du dossier de candidature en cliquant ICI
Cours de français en ligne, gratuit et ludique, destiné à tous les apprenants de niveau débutant à intermédiaire : A1, A2, B1.Une formation complète pour travailler la compréhension orale, la lecture, l’écriture, mais également la grammaire et le lexique.
Il est accessible sur la plateforme France Université Numérique : https://www.fun-mooc.fr/universities/direction-generale-des-etrangers-en-france/
Le MOOC Vivre en France a été élaboré par des professeurs de l’Alliance Française Paris Ile-de-France, en partenariat avec RFI et RFI SAVOIRS pour le Ministère de l’Intérieur.
Nous vous informons de la création d’une réserve civique permettant de mettre en lien les associations avec les bénévoles qui souhaitent s’engager.
Quatre missions sont proposées, accessibles sur https://jeveuxaider.gouv.fr
En effet, le développement du COVID19 a un impact majeur sur les solidarités et l’activité des associations. Ces dernières peinent à poursuivre leur activité par manque de “forces vives”. Par ailleurs le confinement fait peser un risque sur les personnes âgées et isolées.
Afin de garantir la continuité des activités vitales pour les plus précaires et de rompre l’isolement des plus vulnérables, nous appelons à relayer cette mobilisation citoyenne au sein de votre structure et de vos réseaux.
En vous souhaitant de traverser cette période délicate dans la sérénité
Des manuels en accès libre pour tous niveaux scolaires, et toutes les matières :
https://adistance.manuelnumerique.com
https://www.lelivrescolaire.fr
Prenez votre temps et savourez les capacités des enfants, des ressources utiles et gratuites pour faire l’école à la maison sur Papa positive !
Outils, des conseils, des informations, autour de l’éducation positive dans le cadre scolaire sur Ecole positive
Lire et s’informer en restant confiné sur 1jour1actu
Cahiers de vacances de la maternelle à la 6e
Révisez vos connaissances géographiques de la France métropolitaine, des départements d’outre-mer et de l’Europe grâce aux fonds de cartes IGN
Lumni, une nouvelle plateforme éducative en ligne au service des élèves de primaire, de collège et de lycée, ainsi que des enseignants et éducateurs : www.lumni.fr
Dès le début de semaine prochaine, lundi 23 mars (et pour une période indéterminée à l’heure actuelle…), France 4 modifie toute sa programmation de journée pour diffuser en direct des cours dispensés par des professeurs de l’Education Nationale pour répondre à la mission “Nation Apprenante”.
La chaîne proposera ainsi des cours donnés par des professeurs pour tous les scolaires du lundi au vendredi :
Le reste de la journée et les week-ends, priorité sera donnée à une programmation ludo-éducative qui alternera des contenus à vocation scolaire, avec des programmes plus divertissants.
FUN-MOOC est une plateforme de cours en ligne ou MOOC (Massive Open Online Course / Cours en ligne gratuit ouvert à tous).
Ces cours sont proposés par les établissements d’enseignement supérieur français et leurs 130 partenaires. En France et à travers le monde, ils permettent de diffuser la connaissance au plus grand nombre. Déjà plus de 6 million d’inscriptions à 547 MOOC diffusés ! Les étudiants et internautes peuvent les suivre de manière interactive, collaborative et à leur rythme. Ces cours sont mis à disposition gratuitement des internautes qui y trouvent matière à satisfaire leur curiosité, approfondir des sujets d’intérêt, ou initier une démarche d’auto-formation.
Bonne découverte de FUN-MOOC sur ce cours :
https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:zhFUN+115+session01/about
Ce cours vous permet de comprendre comment :
s’inscrire aux cours
suivre un cours
obtenir une attestation ou un certificat
Pour que les informations soient accessibles au plus grand nombre de personnes, ce cours a été rédigé et réalisé en collaboration avec les membres de l’atelier FALC ( Facile à Lire et à Comprendre) de l’ESAT La Roseraie et Les Courlis d’Avenir APEI.Plus d’informations sur le site easy-to-read.eu
Rencontre avec Robert Salaün, créateur du projet « Remise en jeu », une école de la deuxième chance pour que les jeunes retrouvent confiance en eux…
Influencé par ses expériences de footballeur professionnel (D2 à Poitiers, Châteauroux dans les années 70), mais surtout de professeur d’éducation physique et directeur d’Institut médico-éducatif, Robert Salaün a eu l’idée il y a 20 ans de remobiliser les jeunes par le football. Utiliser leur centre d’intérêt pour une remise à niveau. Ainsi le français, les maths, l’anglais ou l’histoire sont enseignés via le thème du football. Par exemple, ils vont utiliser la Coupe du Monde pour travailler la géographie.
Des sessions de 6 mois et demie permettent aux 16-25 ans de trouver une formation ou un emploi à la sortie. 4 premiers mois en immersion : les cours le matin, préparés par Marie Le Moing, encadrés par Caroline Salaün, fonctionnent sur le mode de l’auto-évaluation. Le sport l’après-midi est encadré par Jonathan Cado et Anthony Landrein, professeurs titulaires de brevets d’État. Certains stagiaires seront les derniers mois en stage dans une entreprise ou passeront les premiers brevets d’initiateur, d’éducateur, voire le BAFA…
Les 2 structures bretonnes pour l’instant à Lorient et Quimperlé affichent des résultats concluants, 80 % des jeunes trouvent du travail ou une formation. De quoi satisfaire le président Michel Kervadec ou le vice-président Christian Gourcuff. Les autres centres créés par Robert Salaün à Cognac, la Courneuve ou en Corse ont aussi du succès. L’aide de la région Bretagne dépend de leur revenu fiscal, un stagiaire de la formation professionnelle peut être indemnisé de 400€ à 900€.
Plus que des savoir-faire, c’est avec un savoir être que les jeunes sortent de cette « remise en jeu », plus motivés que jamais à trouver leur place dans la société, avec un corps sain dans un esprit sain.
Contact : remiseenjeu@gmail.com
Changement climatique, biodiversité, énergie, ressources naturelles… autant de défis urgents à relever ! Et contrairement à ce que l’on peut penser, ce n’est pas que l’affaire de quelques secteurs d’activité qui seraient plus concernés que les autres par ces enjeux. Tous les secteurs professionnels et tous les métiers sont impactés et ont un rôle à jouer dans la Transition écologique. C’est même une condition pour y parvenir !
Dans ce cours en ligne, vous trouverez des regards d’experts, des vidéos de professionnels issus de secteurs d’activité historiquement concernés par la Transition écologique (ex : eau, déchets, protection de la nature, énergie) mais également des témoignages de professionnels de secteurs d’activité fortement impactés (ou amenés à l’être) par la Transition écologique (ex : agriculture, transport, bâtiment).
Ce MOOC s’adresse au grand public sans aucun prérequis :
https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:uved+34011+session01/about
N-B: Début de cours sur FUN MOOC le 6 avril 2020 (fin des inscriptions le 20 juin)
Aucune évaluation n’est proposée car l’objectif ici n’est pas de vous évaluer mais de vous accompagner au mieux, de vous guider du mieux possible pour vous aider à ne pas vous tromper dans vos choix d’orientation ou de réorientation et à réussir votre projet professionnel.
« Toute personne handicapée a droit à la solidarité de l’ensemble de la collectivité nationale. » Il y a 15 ans, la loi handicap était promulguée. D’où vient le handicap ? Peut-on guérir quelqu’un qui est paralysé ? Les enfants handicapés peuvent-ils faire du sport ? Comment les enfants handicapés sont accompagnés dans leur scolarité ?
Lumni vous propose un dossier pour répondre à toutes ces questions :
