Le kiosque, un an déjà… Qu’en pensez-vous?

 

Voici un an nous mettions en ligne le site participatif  www.lekiosque.bzh.

Projet initié et porté par quelques bénévoles du centre social, autour de l’espace multimédia.

Il s’agissait avant tout de vous permettre de prendre la parole, le clavier, l’appareil photo pour donner à voir les initiatives, les projets, les réflexions des habitants et des acteurs associatifs, éducatifs, sportifs, culturels et socio-économiques du quartier.

On visait l’expression, la valorisation des personnes et du quartier.

Alors aujourd’hui que pensez-vous du Kiosque ?

Merci de nous laisser un petit commentaire d’anniversaire.

Un livre sur l’histoire du PLL

Ce livre relate l’histoire du Patronage laïque de Lorient depuis sa création en 1926 jusqu’à nos jours !

Disponible au Centre social PLL,  dans toutes les bonnes librairies ou sur le site de LIV Editions

 

La côte lorientaise vue par Max Letofeu

Le mystérieux « Max Letofeu » à bientôt 70 ans prend enfin le temps de s’exprimer par la photographie.

C’est devenu une passion pour le lorientais fan des sports de glisse (surf et skate). « Je n’osais pas me lancer. J’appréhendais un peu. J’ai gardé ça pour ma retraite. Aujourd’hui, j’ai du temps. C’est tous les jours les vacances ! Je ne me prends pas la tête. Je vois des gens qui mitraillent. Moi, je prends très peu de photos, sinon ça tue le plaisir, la création… .Mon fils m’a initié à Facebook et maintenant, je me débrouille. J’ajoute toujours des commentaires, plutôt marrants, avec le parler lorientais. Dans les arts, j’apprécie souvent plus le commentaire que l’oeuvre. Mes photos sont pas mal likées, ça fait plaisir ! »

Retrouvez Max sur sa page Facebook

Pour le 1er anniversaire du Kiosque.bzh, Max nous présente une série de paysages de notre si beau pays de Lorient ! Cliquez sur les images pour les agrandir…beau voyage !

Légendes d’automne

 

Les deux fondements de ce nouvel atelier a pour but de réunir les gens, passionnés des cultures de l’imaginaire ou non, ceux qui écrivent et ceux qui veulent s’amuser, les plumes ou les conteurs, des plus jeunes aux plus âgés.

Le dernier mardi de chaque mois au centre social Polygogne PLL

Deux temps forts reposeront sur les propositions suivantes: jeux d’écriture, ou comment raconter des histoire de manière ludiques (ou à partir d’outils singuliers) et des mises en situations ou Je (chacun des participants) incarne le héros de son histoire autant qu’il en est l’auteur.

PREMIERE PARTIE: JEUX D’ECRITURE GASTRONOMIQUE

ou comment concevoir une aventure culinaire

Dans les littératures de l’imaginaire comme ailleurs, les lecteurs ont parfois eu la chance de découvrir, en sus de l’intrigue principale, l’ajout de recettes dans les pages de celles-ci. Parfois même, les écrivains sont capables d’imaginer entièrement de nouvelles recettes, comestibles ou non, qui serviront le récit ou amuseront le lecteur.

La gastronomie va donc constituer la matière première de ce premier jeu créatif, servant d’élément centrale du récit ou un simplement un artifice au service des participants.

Pour les croqueurs de Chocogrenouilles et autres dragées surprise de Bertie Crochue:

(les plus jeunes et pour les autres)

Entrez dans une vaste cuisine, du plus grand restaurant du monde et entrez en concurrence avec Ratatouille en inventant une recette totalement imaginaire, comestible ou non, en détaillant les ingrédient qu’il faut pour sa préparation, énumérer les différentes étapes nécessaires à sa constitution et pourquoi pas, dans quelles conditions la recommander. Cette recette peut être accompagnée d’une anecdote selon le choix de l’auteur, et constituer en quelque sorte, une porte ouverte vers un nouveau monde extraordinaire.

Pour les buveurs de bière Duff:

(les plus geeks et les autres)

Il existe de nombreux aliments et autres produits comestibles contenant des vertus extraordinaires existant dans les mondes de l’imaginaire. Dans l’univers du cycle de Dune, l’épice est une substance qui donne à son utilisateur une espérance de vie plus longue, tandis que Popeye le célèbre marin développe une force surhumaine en mangeant des épinards.

Votre mission si vous l’acceptez est de choisir un aliment, ou mieux encore de l’inventer, et d’y attribuer une propriété extraordinaire. Selon le temps qui vous reste, vous pouvez même ébaucher le cadre d’une aventure extraordinaire ou(et) y ajouter un(des) personnage(s) pouvant y évoluer.

Pour les dégustateurs de Doubitchou:

(pour ceux qui aiment écrire des histoires sans montres et les autres)

Une recette de cuisine est selon la définition consacrée, un procédé qui indique l’ensemble des ingrédients et des opérations nécessaires pour effectuer une préparation alimentaire en cuisine à l’aide d’ustensiles. La construction et l’écriture d’un récit possède aussi son propre mode d’emploi afin de structurer l’histoire du commencement à sa fin. Ce premier jeu d’écriture va donc nous permettre de lier les deux.

En choisir l’une d’elle et vous en servir pour construire une intrigue en lien ou pas, avec la gastronomie. De nombreux scénarios s’offrent à vous, parmi lesquels: un repas de famille, le dernier repas d’un condamné, l’origine fantasmée de la recette ou de son auteur, un concours entre chefs ou apprentis, un mode d’empoisonnement, un restaurant quatre étoiles comme lieu ou se déroule l’histoire.

Pour construire ce cours récit, vous allez suivre un mode d’emploi suivant:

-un personnage, un but.

-un cadre (un lieu et un temps défini).

-un début (exposition), un milieu (une péripétie) et une fin (satisfaisante) qui représentent les temps forts d’une fiction.

Fabriquer un récit complet est long, vous pouvez donc vous concentrer sur l’écriture d’un acte ou d’une scène relevant de l’un de ces temps forts (chaque partie possédant ses propres caractéristiques avec un début, une action et une finalité).

DEUXIEME PARTIE: JE DEVIENS LE HEROS D’UN CONTE

ou comment concevoir un conte de fées

Traditionnellement, le conte est une forme de récit écrit par des adultes pour l’éducation des enfants par l’emploi du merveilleux. Celui-ci se structure ainsi:

-il se situe dans un passé précis ou flou.

-un ou plusieurs héros viennent rompre l’équilibre en apportant un élément nouveau (apparition d’un méchant, maléfice, sortilège…).

-une quête est définie ou un malheur annoncé.

-l’action se déroule dans un lieu unique, puis dans d’autres lieux.

-des obstacles se dressent devant le héros (éléments naturels ou surnaturels, méchants et autres ennemis).

-une aide va permettre au héros de vaincre le danger (éléments naturels ou surnaturels, amis ou ennemis, objets magiques…).

-tout se finit bien.

Ce deuxième temps fort correspond à l’élaborations d’intrigues empruntant la forme du conte à partir de différents scénarios possibles, amorces d’histoires tournées vers les songes comme vers la réalité.

Pour les petits princes:

Adapter sous forme de moderne l’intrigue suivante: Je suis le personnage issu d’ d’un conte transposé dans l’univers des films d’animation Disney.

Construire sous forme de conte l’intrigue suivante: Je suis le personnage issu d’ d’un conte transposé dans l’univers des films d’animation parodiant les contes de fées.

Pour les Fables parmi nous:

Adapter sous forme de conte classique (ou de conte de fées) une intrigue contemporaine: Je suis le personnage issu d’un univers de la culture populaire transposé, il était une fois, au temps des princesses et de leurs chevaliers servants.

Adapter sous forme de fable moderne l’intrigue suivante: Je suis le personnage d’un conte transposé dans l’univers des mondes de l’imaginaire, dans un contexte contemporain mais empruntant aux codes présents dans les modes d’expression présents dans la culture populaire.

Pour le goût des autres, au bout du conte:

Construire sous forme de conte (moderne) un récit fleuretant emprunt à l’onirisme des contes de fées et sincérité d’une chronique sociale, à partir du scénario suivant: Je suis un parent replongeant dans la magie des contes de fées quand mon(mes) enfant(s) assume les contingences du quotidien.

Construire sous forme de fable (moderne) un récit dans lequel: je suis un personnage de conte de fées prend les traits d’un individu évoluant dans une réalité sociale existante, de telle façon à revisiter un conte classique dans une époque contemporaine.

Par Les yeux fermés

 

 

Atelier « Répar’ fringues »

       

Une nouveauté aux RDV Loisirs du centre social : « Répar’ fringues » a débuté ce jeudi 9 novembre 2017.

L’atelier se veut avant tout être un moment de partage et de convivialité ; qu’il s’agisse de réaliser l’ourlet d’un nouveau pantalon, de remplacer un bouton, réparer une fermeture, de recoudre un trou sur une nappe, ou même de personnaliser sa chemise préférée, plusieurs astuces y sont échangées.

Rosine, passionnée de couture et instigatrice du projet est à l’écoute et prête à donner ses conseils et vous accompagner avec son savoir-faire.

Un rendez-vous par mois sera programmé.

L’atelier est ouvert à toutes et à tous comme tous les autres RDV loisirs.

Renseignements : 02.97.83.69.64 (Carole – Dina)

Thé dansant

Organisé par le Collectif des habitants (Polygone – Frébault),

en partenariat avec AGORA :

L’expression, sous toutes ses formes…

Pour la semaine des Droits de l’enfant, une exposition autour du thème de l’expression est actuellement à l’honneur au centre social du Polygone, jusqu’au 30 novembre 2017 : 

             

  • Les différentes manières que peuvent utiliser les enfants pour s’exprimer et/ou faire connaître leurs émotions…
  • Faire entendre sa voix, donner de la voix, prendre la parole, lancer ses idées, ses opinions…

      Dès maintenant, venez découvrir toutes les illustrations.

      Infos – contacts : 02.97.83.69.64 (Morgane / Carole)

 

** Le mercredi 22 novembre 2017 : Jeux et confection de carnets d’humeur

 

Nos quartier, parlons en !

Vous souhaitez échanger sur la vie de votre quartier, connaître les aménagements prévus dans les mois à venir, proposer des axes d’amélioration ? Rendez-vous dans l’une des sept réunions publiques de secteur. Les élus vous invitent à les rejoindre pour vous présenter l’actualité de votre quartier et de l’ensemble des grands projets urbains. Ce sera également l’occasion d’aborder vos préoccupations quotidiennes : voirie, jeunesse, écoles, habitat, espaces verts, services publics…

N’hésitez pas à poser vos questions ! Pour cela, utilisez le coupon-réponse distribué dans les boîtes aux lettres, le formulaire en ligne ou postez une question via Twitter @villedelorient #rplorient

Ces réunions, ouvertes à tous, sont accessibles aux personnes à mobilité réduite, sourdes et malentendantes.

Pour les parents, un service de garde d’enfants est proposé gratuitement en réservant au moins 48 heures à l’avance auprès du 02 97 02 59 28.

Toutes les réunions sont à 18h30

  • 8 novembre au gymnase de Kersabiec : Keryado / St Armel
  • 9 novembre  au collège Le Coutaller : Bois-du-château/ Le Rouho
  • 16 novembre à l’école de Merville : Keroman/ Merville
  • 22 novembre à la salle de la tribune du Moustoir : Centre-ville / Kerentrech
  • 27 novembre à l’école de Kerfichant : Kerfichant / Le Bourgneuf
  • 29 novembre à l’UBS – Le Paquebot : Le Manio / Lanveur
  • 30 novembre à la Balise : Kervénanec / Le Ter

Source : Ville de Lorient

 N-B : Les quartiers Polygone et Frébault font partis du secteur Keroman/ Merville

Solidarités au CCAS

Se nourrir, se soigner, bien vieillir… une évidence pour certains, une préoccupation quotidienne pour d’autres. En lien avec les associations, le Centre Communal d’Action Sociale (CCAS) répond aux besoins en assurant un accompagnement, pour maintenir une forme d’autonomie et d’indépendance.

Lire le dossier paru dans Lorient Mag n° 322 de novembre 2017 (en pdf)